Coneklab diseña el curso
que tu empresa necesita

Hay una leyenda urbana que dice que solo hacen formación las empresas que tienen dinero. Cabe preguntarse si tienen dinero, precisamente porque hacen formación.

Decimos que las personas son el principal activo de la empresa y si esto es así ¿por qué no les dedicamos un mínimo mantenimiento?

Pedimos su compromiso y dedicación, pero ¿cómo les demostramos el nuestro hacia ellas? ¿Nos preocupamos por su formación y desarrollo?  Como dice Richard Branson, “Entrena a la gente lo suficientemente bien para que se puedan ir y trátalas lo suficientemente bien como para que se quieran quedar”.

La formación debe ser hecha a medida para la empresa ya que no hay dos empresas iguales.

Ejemplos de cursos impartidos

| MÉTODO BISSE | TOMA DE DECISIONES Y CREATIVIDAD | ADAPTACIÓN AL CAMBIO
| PROACTIVIDAD Y POSITIVIDAD: CLAVES PARA TU FUTURO | GESTIÓN DE PERSONAS
| LIDERAZGO | COMUNICACIÓN
| TRABAJO EN EQUIPO | DIRECCIÓN DE EQUIPOS Y PERSONAS |
| INNOVACION Y CREATIVIDAD 
| EMPRENDER | DESARROLLO PERSONAL | MARCA PERSONAL |

MÉTODO BISSE

Objetivos

> Dar a conocer a los asistentes la forma de encontrar soluciones sencillas, de fácil implantación, utilizando recursos escasos.

> Capacitarles para realizar el planteamiento de problemas y su análisis de un modo creativo.

> Desarrollar habilidades básicas de creatividad para que sean capaces de generar alternativas innovadoras y originales en la manera de enfocar las situaciones, afrontar los problemas, llevar a cabo procedimientos, realizar actividades, aplicar técnicas, diseñar estrategias, etc., siendo creativos.

> Conocer diferentes metodologías y técnicas para la generación de ideas innovadoras y creativas tanto personales como grupales.

> Dotar de herramientas que permitan seleccionar las mejores alternativas de entre las identificadas como posibles


Temario

> Situación de la innovación en las empresas y el entorno

> Método BISSE

> Desarrollo del método

> Identificación de problemas

> Análisis de causas y generación de alternativas

> Búsqueda de soluciones y/o alternativas

> Elección

> Puesta en marcha

TOMA DE DECISIONES Y CREATIVIDAD

Objetivos

> Capacitar a los participantes para realizar el planteamiento de problemas y su análisis de un modo creativo.

> Desarrollar habilidades básicas de creatividad para que sean capaces de generar alternativas innovadoras y originales en la manera de enfocar las situaciones, afrontar los problemas, llevar a cabo procedimientos, realizar actividades, aplicar técnicas, diseñar estrategias, etc., siendo creativos.

>Conocer diferentes metodologías y técnicas para la generación de ideas innovadoras y creativas tanto personales como grupales.

>Dotar de herramientas que permitan seleccionar las mejores alternativas de entre las identificadas como posibles


Temario

> El proceso de Análisis y toma de decisiones

> Identificación del problema o asunto objetivo

> Análisis de causas y generación de alternativas

> Técnicas de análisis de causas.

> Técnicas de generación de ideas.

> Análisis de alternativas generadas.

ADAPTACIÓN AL CAMBIO

Objetivos

> Capacitar a los alumnos para afrontar el cambio continúo que será su futuro

> Facilitar estrategias para manejar la incertidumbre

A través de ejercicios prácticos, los alumnos irán descubriendo los tipos de cambios que deberán afrontar, así como las resistencias y oportunidades que se esconden detrás de los mismos. En este módulo se trabajarán valores como la autonomía y confianza, así como la polivalencia, adaptabilidad y flexibilidad.


Temario

> La certeza de la incertidumbre.

> Tipos de cambios.

> Resistencias al cambio.

> Oportunidades que traen los cambios.

> Estrategias frente al cambio:

– Aceptación versus resignación

– Acción versus status quo

– Imaginación versus “siempre se ha hecho así”

– Enfoque positivo versus miedo

– Modelar versus “yo esto no sé hacer”

– Hábitos versus “parálisis por análisis”

– Polivalencia especializada

> Plan personal de adaptación al cambio

PROACTIVIDAD Y POSITIVIDAD: CLAVES PARA TU FUTURO

Objetivos

> Ayudar a crear una actitud proactiva y positiva en los alumnos

> Eliminar las creencias limitantes y los miedos que perjudican estas actitudes

Con una combinación de ejercicios y teoría analizaremos la importancia de estas dos actitudes, de qué dependen y cómo podemos eliminar los diferentes obstáculos las dificultan.


Temario

> Actitudes paralizantes: cómo reconocerlas y enfrentarlas.

> Tomar las riendas.

> Los ladrones de energía y los generadores de positividad.

> Asesinos de la innovación. Tomar conciencia de actitudes y comportamientos que generan un impacto positivo o negativo.

> Plan personal de mejora en proactividad y positividad

GESTIÓN DE PERSONAS

Objetivos

> Reconocer la diversidad de aspectos positivos y negativos en las personas que nos rodean

> Identificar las necesidades y motivaciones de cada individuo

>Aprender a gestionar las diferencias para conseguir objetivos comunes

Trabajaremos la gestión de personas mediante un ejercicio que muestra la reacción de diversas personas ante un hecho lo que nos servirá como hilo conductor y nos ayudará a tomar conciencia de los aspectos que influyen en las personas, dándonos pautas para gestionar sus necesidades y motivaciones.


Temario

> Conexión con las diferentes personas que integran una organización para lograr objetivos comunes.

> Identificación y reconocimiento de las diferentes personalidades de la empresa.

> Relación de aspectos positivos y negativos de personalidad.

> Detección de necesidades diferentes en personas diferentes.

> Motivación a la carta.

> Plan de análisis personal de relaciones.

Competencias a desarrollar


Liderazgo
Comunicación interpersonal
Inteligencia emocional
Resolución de problemas
Toma de decisiones

LIDERAZGO

Inteligencia emocional – Autoconocimiento – Enfoque carrera personal

Objetivos

> Desarrollar competencias relacionadas con el liderazgo emocional, como estrategia para alcanzar y mantener el éxito en la organización y en la vida personal.

> Dotar de estrategias para conseguir desarrollar equipos de trabajo, de modo que permitan lograr resultados óptimos.

> Conocer y analizar las habilidades de planificación, organización, motivación y de dirección de grupo, para un desempeño adecuado de las funciones del líder.


Temario

> Necesidad del liderazgo

> Inteligencia emocional. Aplicación al liderazgo

> Autoconocimiento

> Autocontrol

> Empatía

> Habilidades sociales

> Automotivación

> Plan de desarrollo personal

Competencias a desarrollar


Liderazgo
Comunicación interpersonal
Inteligencia emocional
Resolución de problemas
Toma de decisiones

COMUNICACIÓN

Trabajo en Equipo; Reuniones; Hablar en público

Objetivos

> Capacitar en instrumentos que permitan desarrollar la habilidad para establecer comunicaciones efectivas con las personas del entorno.

> Aportar técnicas y estrategias para mantener unas relaciones interpersonales satisfactorias en el equipo de trabajo.

> Dotar de estrategias para ser capaz de movilizar a otros a través de su capacidad comunicativa e influencia personal.

> Conocer las diferentes habilidades sociales, empatía, escucha activa, asertividad, para conseguir mantener relaciones interpersonales satisfactorias.


Temario

> Papel de las conversaciones en nuestra vida y en las organizaciones.

>  Modelo Observador-Acción-Resultados

>  Componentes de una conversación

>  Área del lenguaje

– Escuchar

– Hablar

>  Área emocional

– Plan de progreso personal inicial

>  Gestión de conversaciones

a. Manejar con habilidad el dialogo

b. Problemas en las conversaciones

c. Palabras mágicas

>  Reuniones y discusiones en grupo

>  Plan de progreso personal final

Competencias a desarrollar


Comunicación interpersonal
Conflictos y negociación
Comunicación verbal
Trabajo en Equipo

TRABAJO EN EQUIPO

Metas comunes; Conflictos del equipo; Equipos de Alto Rendimiento

Objetivos

> Potenciar la habilidad de trabajo en equipo logrando que el conjunto supere a la mera suma de las partes.

>  Dotar de herramientas para detectar los conflictos en un equipo y superarlos.

>  Conocer las múltiples situaciones que se dan trabajando en equipo.


Temario

>¿Qué es el trabajo en equipo?

> Metas comunes y agendas ocultas

> Roles dentro del equipo

> Dificultades y conflictos en el trabajo en equipo

> La comunicación en los equipos de trabajo

> Equipos eficaces: EAR

Competencias a desarrollar


Comunicación interpersonal
Trabajo en Equipo
Resolución de problemas
Toma de decisiones
Gestión de reuniones

DIRECCIÓN DE EQUIPOS Y PERSONAS

Recursos Humanos; Motivación; Actitud

Objetivos

> Desarrollar habilidades para aprender a conocer a los integrantes de nuestros equipos.

>  Dotar de herramientas que permitan obtener el máximo rendimiento de todos los integrantes del equipo.

>  Identificar capacidades y competencias de los equipos


Temario

> El valor de los diferentes puntos de vista

> Análisis de situaciones y reacciones personales

>  Herramientas para la gestión de las diferencias

Competencias a desarrollar


Empatía
Autoconocimiento
Escucha Activa
Trabajo en Equipo
Dirección de Personas

INNOVACION Y CREATIVIDAD

Objetivos

> Capacitar a los participantes para realizar el planteamiento de problemas y su análisis de un modo creativo.

>  Desarrollar habilidades básicas de creatividad para que sean capaces de generar alternativas innovadoras y originales en la manera de enfocar las situaciones, afrontar los problemas, llevar a cabo procedimientos, realizar actividades, aplicar técnicas, diseñar estrategias, etc., siendo creativos.

>  Conocer diferentes metodologías y técnicas para la generación de ideas innovadoras y creativas tanto personales como grupales.


Temario

> ¿Qué es el talento creativo? ¿Nacemos o nos volvemos creativos?

> Conociendo el cerebro

> Los seis sentidos

– Diseño

– Narración

– Sinfonía

– Empatía

– Juego

– Sentido

> Actividades y actitudes disparadoras de pensamiento divergente

> Estrategias para pensar fuera de la caja

> El lenguaje como promotor de creatividad

> Dinámicas de creatividad, generación de ideas e innovación

Competencias a desarrollar


Detectar oportunidades
Generar ideas innovadoras
Alternativas y nuevos caminos
Pensamiento crítico

EMPRENDER

ESPIRITU EMPRESARIAL Y EMPRENDIZAJE/INTRAEMPRENDIZAJE

Objetivos

> Entender la necesidad del carácter emprendedor en nuestro día a día.

>  Ser capaces de generar nuevas ideas y diseñar un modelo de negocio.

>  Hacer ver que el emprendizaje es una opción para el futuro laboral como el trabajo por cuenta ajena y que, incluso en el trabajo por cuenta ajena, es necesario ser emprendedor.

>  Poner en relieve las potencialidades de los asistentes enfocando dichas fortalezas hacia una idea emprendedora.


Temario

>  La empresa actual

>  El trabajador del conocimiento

>  Emprender dentro de la empresa

>  Diseño de modelo de negocio. Método Canvas de Osterwalder

>  La cuenta de resultados

Competencias a desarrollar


Detectar oportunidades
Generar ideas innovadoras
Alternativas y nuevos caminos
Pensamiento crítico

DESARROLLO PERSONAL

Gestión y desarrollo personal; Gestión del tiempo

Objetivos

> Entender la necesidad de cuidar de nosotros mismos.

> Conocer las distintas áreas de la vida y la importancia de su equilibrio.

> Analizar los resultados que se están obteniendo en cada una de ellas.

> Saber organizar el tiempo para poder atender las diferentes facetas de la vida.


Temario

>  Áreas de la vida

– Profesional

– Familiar

– Social

– Bienestar personal

– Desarrollo Personal

>  Gestión del tiempo

>  Creencias autolimitantes

>  Mejora y desarrollo personal

>  Aproximación al concepto de Marca Personal

Competencias a desarrollar


Autoconocimiento
Autoestima
Automotivación

MARCA PERSONAL

Desarrollo de nuestra propia Marca Personal

Objetivos

>  Conocer la importancia de tener una Marca Personal propia.

>  Identificar los puntos fuertes y débiles tanto a nivel profesional como personal.

>  Dotar de herramientas para poner en marcha todo un plan de desarrollo de Marca Personal.


Temario

>  Necesidad de tener una marca propia

>  Instrumentos para crear tu propia marca: Linkedin, redes sociales, blogs, foros…

>  Plan estratégico: Mi Marca Personal

Competencias a desarrollar


Liderazgo
Autoconocimiento
Gestión del Potencial propio
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